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PROGRAMME
Was wir bewegen und uns bewegt...

Vieles verändert sich, befindet sich im Aufbruch oder ist überdenkenswürdig- innerhalb unserer Schule oder in der außerschulischen Realität. Diesen Anforderungen stellen wir uns selbstbewusst am Gymnasium Nidda. Wir suchen nach neuen Wegen und entwickeln neue Konzepte. Eine Auswahl möchten wir Ihnen hier vorstellen.

 

 

"Unterrichtsgarantie plus" ist ein Konzept, das es erlaubt, flexibel und unbürokratisch auf den kurzfristigen Ausfall von Lehrkräften zu reagieren, so dass es nicht zu einem Ausfall von Unterricht kommt. Um zu gewährleisten, dass Schule für die Schüler zu einem Ort der Verlässlichkeit wird, braucht die Schule Unterstützung aus ihrem Umfeld - personelle Ressourcen, auf die im Bedarfsfall schnell zurückgegriffen werden kann.

Haben Sie Interesse an pädagogischer Arbeit? » dann informieren Sie sich!

 

 

 

 

 

EINBLICKE
Das Schulprogramm

Die Anfänge unseres Schulprogramms reichen zurück bis in das Jahr 1999, als erste Umfragen unter Kollegen, Elternschaft und Schülerschaft Aufschluss über Stärken und Schwächen schulischer Arbeit am Gymnasium Nidda geben sollten. In den folgenden Jahren wurde eine Arbeitsgruppe „Entwicklung eines Schulprogramms“ installiert, die unter Aufnahme der Stärken unserer Schule, Behebung der Schwächen und Aufnahme viel versprechender Ansätze ein Modell entwickelte, das Schwerpunkte unserer schulischen Arbeit festlegte.

Mit Hilfe der Diskussion des Modells in verschiedenen Gremien – insbesondere der Gesamtkonferenz – konnte dieses Modell im Laufe der Schuljahre 2000/01 und 2001/02 verfeinert und optimiert werden, so dass im Juni 2002 unter der redaktionellen Federführung von Dr. Dieter Jäger, Bernd Gregor und Dr. Holger Zeigan die erste Auflage des Schulprogramms erscheinen konnte.
Nun sind wir uns selbstverständlich darüber einig, dass der produktiven Arbeit an einem Schulprogramm nicht mit dessen Veröffentlichung genüge getan sein kann. Damit insbesondere unsere Schüler von dieser Arbeit profitieren können, ist die breite Umsetzung der im Schulprogramm formulierten Ziele und Leitideen notwendig. Unter der Leitung eines Koordinators für die Umsetzung des Schulprogramms konnten breite Schichten des Kollegiums zur Mitarbeit gewonnen werden. Im Jahre 2005 wurde eine zweite Auflage des Schulprogramms veröffentlicht, die Rechenschaft über die in den letzten drei Jahren geleistete Arbeit am Gymnasium Nidda gibt, indem sie die Umsetzung evaluiert.

Download Schulprogramm [7MB !!]
   
Download Schulprogramm - Aktualisierung [500KB]

Aktualisierung um die Inhalte: Fortbildungskonzept für das Gymnasium Nidda und Selbstportrait des Gymnasium Nidda.

 

 

 

   

 

 

 

 

ABITUR IN 8 JAHREN
G8-Umsetzung

Mit Beginn des Schuljahres 2006/07 werden wir das achtjährige Gymnasium einführen (müssen), mit anderen Worten: Abitur nach 12 Schuljahren. Die organisatorische und konzeptionelle Umstellung ist nicht ganz einfach. Zu diesem Zweck wurde am Gymnasium Nidda eine „G8-Planungsgruppe“ gegründet, die sich aus Lehrern, Eltern und Schülern des Gymnasiums zusammensetzt. Mit folgenden Fragestellungen beschäftigt sich die Planungsgruppe:
- Koordination der neuen Unterstufe: Wie sollen die Fünferklassen demnächst zusammengesetzt werden? Wann findet ein Klassenlehrerwechsel statt? Wann wird die zweite Fremdsprache angewählt? …

- Exkursionenprinzip: In welchen Jahrgangsstufen sollen Klassenfahrten und Exkursionen stattfinden? Welche thematischen Hintergründe sollen gewählt werden? Wann werden Berufspraktika und Methodenlerntage abgehalten? …

- Schulalltag mit Nachmittagsunterricht: Welche Form der Verteilung der zusätzlichen Unterrichtsstunden soll angestrebt werden? Wie sind Mittagspausen sinnvoll zu gestalten? Wie ist ein zu erwartender Ansturm auf die Mensa zu regeln? Wie ist die Hausaufgabenfrage zu beantworten? …

- Nutzung der Lehrmittel: Inwieweit können bestehende Lehrbücher auf die neuen, abgewandelten Curricula der einzelnen Fächer weiterhin verwendet werden? Welches neue Ausleihprinzip ist zu erarbeiten? …

Wir befinden uns zur Zeit im Diskussionsprozess. Wer die künftige Schule mitgestalten will, ist herzlich aufgerufen zur Mitarbeit in der „G8-Planungsgruppe“. Denn dass G8 kommt ist unbestritten, die Frage ist nur wie: In welcher Form soll das Gymnasium Nidda mit den neuen Bedingungen effizient umgehen? [mehr zum Thema]

   

 

 

 

 

MEHR ALS NUR SCHULE
Ganztagsbetreuung

Unser Schulprogramm sieht einen Schwerpunkt der Fortentwicklung schulischer Arbeit in der Öffnung der Schule nach außen sowie der Zusammenarbeit mit außerschulischen Vereinen, Institutionen und Betrieben (vgl. S.22-28 des SP). In diesem Rahmen ist auch die Weiterentwicklung unseres Gymnasiums zu einer Ganztagsschule zu verstehen. [mehr]

Flyer 1/2007 zur Ganztagsbetreuung

Flyer 2/2007 zur Ganztagsbetreuung

   

 

 

 

 

FIT FÜR DIE ZUKUNFT
Der IT-Plan

Die Anwendungen der Informations- und Kommunikationstechniken haben zu tiefgreifenden Veränderungen in fast allen wichtigen Lebens- und Arbeitsbereichen geführt. Mit den daraus resultierenden neuen Chancen der Lebensbewältigung sind aber auch Unsicherheiten für die Zukunftsgestaltung verbunden. Diese tragen zu einer Veränderung der Lernbedingungen bei und beeinflussen die Formen der Kommunikation und Kooperation. Deshalb hat sich das Gymnasium Nidda das Ziel gesetzt, die Schülerinnen und Schüler im eigenständigen, kreativen, sachgerechten aber gerade auch kritischen Umgang mit den neuen Medien zu fördern. [mehr]
   

 

 

 

 

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